كُتب واختيارات للقراءة
إيرنست همينجوي في الكتابة
إيرنيست هامينجوي، الكاتب الكبير والبسيط في أسلوب كتاباته والذي حصل على جائزة نوبل للآداب. نهايته (المستفزة) بالإنتحار كانت تبعدني عنه دوماً، وها أنا الآن أبحث داخل عقله عن بعض قناعاته اتجاه الكتابة والكُتاب. يقول رداً على أحد السيدات بشكل غير مباشر حول رواياته: سيدتي، كل القصص إذا اكتملت لحدها
مسرحية الملك أوديب لتوفيق الحكيم
أقرأ لأول مرة أحد كُتب المرحوم توفيق الحكيم. وأقرأ لأول مرة … مسرحية مكتوبة، ورغم نهمي وحبي اتجاه القراءة، إلا أنني أجد نفسي نادماً لجهلي بوجود أحد أهم الفنون مكتوبة بكل تشويق على الورق. الملك أوديب مسرحية تراجيدية تذوب داخلها كل العواطف الإنسانية متمثلةً في شخصياتها وتفاصيلها. استحقت هذه المسرحية
كتاب خوارق اللاشعور لعلي الوردي
أجدني حائراً في تقييم أعمال هذا الرجل الذي سبقنا اليوم منذ ٦٠ سنة، وأجد روحه تقول لنا اليوم: لا فائدة منكم يا أمتي. كل ما كتبه في كتابه هذا او غيره يعبر تعبيراً صادقاً عن واقعنا بمرارته المستمرة، وأمله الذي يكاد أن يكون غير ملموس. علي الوردي يبحث هنا عن أسرار
العقد النفسية في الفرد الشرقي
يتحدث الدكتور علي الوردي عن بعض عُقد الفرد الشرقي، وعن صعوبة إمكانية استثمار حدسه ليقوده إلى النجاح. ويحسن فيها الوصف كما سنرى ليجمع بين الناحيتين الإجتماعية والنفسية من خلال الفقرات التالية: إن الرغبات الفردية والاجتماعية قد لا تجد هُناك (في المجتمع الغربي) كبتاً على منوال ما هو موجود
الفرق بين المتعلمين والمثقفين
سؤال شكل جدل يدور في رأسي منذ سنوات، ولم أجد له إجابة حقيقية: ما الفرق بين المتعلم والمثقف؟ حتى قرأت القطعة التالية: ينبغي أن نُميز بين المتعلم والمثقف، فالمتعلم هو من تعلم أموراً لم تخرج عن نطاق الإطار الفكري الذي اعتاد عليه مُنذ صغره. فهو لم يزدد من
من هو المحارب الناجح؟
المحارب الناجح هو شخص عادي، يملك تركيزاً كالليزر – بروس لي يؤمن زيج زيجلر أن الإنسان يفقد الإتجاهات والبوصلة في حياته عند محاولته للوصول إلى النجاح. ويظن الأغلبية أن ما يفتقدونه هو الوقت. مشكلتنا هي عدم استثمار الوقت عندما نبدأ شيئاً لم نُنهيه بعد … “هل تخيلت حياتك كيف كانت ستُ
أفضل خمسة كُتاب شباب سعوديين
في رأيي الشخصي … وإن كانت شهادتي مجروحة في هذا الأمر لأنني أزعم أني أحد الكُتاب الشباب السعوديين، ولا أعرف ماذا يصنفني الآخرون أو في أي ترتيب سيضعونني، فقد قررت أن أكتب اليوم بطريقة مختلفة. ليس الغرض من كتابة هذه المقالة التحيُز للكُتاب الذين اخترتهم، ولكنها دعوة صريحة
! الكُّتاب الشباب ... تلوث ثقافي
[لا أعلم إن افتقدتوا غياب المقالات خلال الأسبوعين الماضية بسبب الصيانة على برنامج القائمة البريدية والذي انتهى البارحة على خير، ولكن كُل ما أعرفه أنني افتقدتكم جداً … شكراً لكم من القلب على صبر القراءة … وصبر الإنتظار]. الكتابة أصبحت صنعة من لا صنعة له !! … أو على الأقل هذا هو رأي
عامين من التدوين
ليتها كانت عشرة أعوام … أستمتعت بكل مقالة كتبتها … البعض منها كُتب ولم يكن لي رغبة في الكتابة، وأُخرى كُتبت بكل شغف لعلها غيرت حياة شخص ما في مكان ما، لكن المهم في الأمر هو الإلتزام بكتابة المقالة وتوثيق الأفكار كل يوم، أحزن قليلاً على بعض الأيام التي
أفضل ١٥ كتاب قرأتها عام ٢٠١٤ - إنجليزية
لسبب ما أستمتع كثيراً بإهداء واستقبال هداية الكُتب، ولعلني لا أملك القدرة على إهداء كل من أعرفه كتاب ليقرأه، فأعوض هذا الأمر باقتراحاتي المستمرة، لعلها تؤدي إلى نفس الشعور. الكتاب معلم قدير … و ملهم لن يؤذيك إن لم تستوعب بسرعة، ويصبر عليك حتى تنتهي منه، ويملك معلومات أكثر بكثير